Les arbres pleurent aussi

http://www.lesincos.com/accueil-selection.html?liv_id=34


Noms et prénoms      BRAND Hugo et HERR Léonard

Classe             6eB

Date du jour         Vendredi  1 avril


DESCRIPTION DE L’OEUVRE


Auteurs             Irène Cohen écrivain, Maurizio A.C. Quarello illustateur     

Titre              Les arbres pleurent  aussi

Edition/Date      Rouergue/Octobre 2010


PRESENTATION DU LIVRE


Le lieu           une maison à Amsterdam

L’époque                   La 2eme guerre mondiale

Les thèmes                La guerre et l’injustice

Les personnages principaux

Anne Frank a 13 ans et un fort caractère, elle est connue car elle avait un carnet intime qui raconte sa vie de jeune fille juive

Un marronnier qui a 150 ans

L’histoire

Elle s’appelle Anne, c’est à Amsterdam.  C’est un marronnier qui raconte l’histoire d’Anne Frank  qui a  vécu cachée avec sa famille.

Notre avis

Le niveau de difficulté                         assez simple

Ce que nous avons   aimé                            son style d’écriture

Ce que jenous n’ avons pas aimé                       l’histoire car elle est triste

Lecture d’un passage               « Bientôt je serais peut-être abattu parce que le pourrissement gagne tout mon corps »

La grotte de Pottenstein et la luge d’été

Mardi, nous avons visité la grotte de Pottenstein. La grotte longue d’environ 1 km est en réalité un labyrinthe de salles de plusieurs tailles. Dans la 2ème salle, un squelette d’ours de plus de 500 millions d’années était exposé. L’ours avait l’air assez petit mais je ne préfère quand même ne  pas avoir été en face de lui quand il était vivant. Et en plus à coté de lui, il y avait un tas d’os. Dans les autres salles, il y avait de belles et grandes stalagmites et stalactites. Dans la dernière et plus grande salle (environ 20 mètres de largeur et 13 mètres de hauteur), nous avons pu voir une stalagmite particulière appelée l’arbre car on pouvait croire voir des racines en-dessous et une autre appelée la chapelle du fait de sa forme. La grotte était fraîche ( 9°C) et sombre car dans des petites cavités où on ne pouvait pas aller l’obscurité y régnait, elle descendait quand même à 45 mètres sous la roche.

Après avoir été dans l’obscurité et le  »froid », nous sommes allés faire de la luge d’été au soleil.Il y avait 2 types de luges à 2 places, une plus rapide et une plus lente…je n’ai fait que la plus rapide et ça décoiffe. Sur cette luge, il y avait même une ceinture de sécurité car comme elle était sur des rails (l’autre était sur de la tôle) dans les virages relevés, on était penché et dans la spirale de la fin , on avait l’impression de décoller. Il y avait même 2 manettes qu’il fallait avancer pour accélérer et reculer pour freiner,  je n’ai freiné que dans la 1ère descente et les autres : « à fond les bananes » ! Cette journée était super bien.

Flore

Le squelette d’ours

L'arbre

L’Arbre

La Chapelle

La piste de la luge d’été

Alice au Pays des Merveilles

http://livresandco.canalblog.com/archives/2010/06/02/18088084.html

NOM et prénom : LANG Elisa

Classe : 6D

Date : Lundi 24 Janvier 2011


DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteur : Lewis CAROLL (traduction : Michel LAPORTE / illustration couverture : Natalie SHAU)

Titre : Alice au pays des merveilles

Édition/Date : Janvier 2010, Livre de Poche Jeunesse


PRÉSENTATION DU LIVRE

Le lieu : Pays des merveilles

L’époque : Vers 1871 (XIXe s.)

Les thèmes : Imaginaire, extraordinaire ; la joie de rêver.


Les personnages principaux :

  • Alice, vers les 12ans, blonde, assez curieuse, très polie, aimable.
  • La Reine Rouge (la Reine de Cœur) petite avec une grosse tête, s’énerve très facilement (elle peut se servir de ses pouvoirs de reine pour couper les têtes de certains autres personnages)
  • Le chapelier, grand, toujours avec son chapeau, prend toujours le thé, gentil mais n’aime pas les personnes impolies.
  • Le chat de Chester, il a le plus grand sourire que l’on puisse avoir ; il peut également disparaître quand il en a envie. Il appartient à la Duchesse.

L’histoire

La jeune Alice, au pied d’un arbre avec sa sœur, vit un lapin blanc habillé élégant et qui fredonnait « je vais être en retard ». Alice, qui s’ennuyait, décida de le suivre.

Passant dans un terrier très profond, elle arriva dans une immense pièce, dont les murs étaient recouverts de portes. Toutes étaient fermées à clés. Alice aperçut alors une petite clé posée sur une table en verre. Cette clé n’ouvrit aucune des portes, sauf une minuscule porte de 30 centimètres.

MON AVIS PERSONNEL

Le niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

L’histoire est très facile ; mais certains mots ne sont pas souvent utilisés dans le langage courant (ils sont donc durs à comprendre).

Mon avis personnel

  • ce que j’ai aimé : l’histoire et les personnages

(parce que les personnages ont des caractéristiques assez différentes, inhabituelles; et l’histoire car elle est très simple.)

Passage caractéristique :

« -Quel est votre nom mon enfant ?

-Mon nom est Alice, s’il plait à votre Majesté, dit la jeune très poliment.

Mais elle ajouta, à sa seule attention : « Après tout, ce n’est qu’un paquet de cartes à jouer. Je n’ai pas de raison d’avoir peur.»

-Et qui sont ceux-ci ? Demanda la Reine en désignant les jardinier (elle ne voit pas leur dos où est écrit leurs symboles)

-Mais comment le saurai-je ? Ce n’est pas mon affaire !

La Reine devint cramoisie de fureur et hurla :

– Qu’on lui coupe la tête ! » page 96

Léo a disparu

 

 

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Nom et prénom : Chachero Luna

 

Classe : 6D

Date : 13/012011

 DESCRIPTION DE L’OEUVRE LUE

Auteur : Roselyne Bertin

 

Titre : Léo a disparu

 

Edition /date : Rageot/2007    

 

 PRESENTATION DU LIVRE

 

Le lieu : ça se passe au collège

 

L’époque : Le présent

 

Les thémes : il y a de l’action, du suspens et ça fait peur si onse met à sa place du personnage

 

Les personnage principaux :

Léo, enfant, 12 ans, il va avoir 13 ans

 L’inspecteur Gill, adulte

 Estelle et Clément, amis de Léo

  et la chatte grise

 

L’histoire : C’était un matin comme les autres, Léo a vu une chatte grise  à côté de la grille du collège et il a voulu la suivre jusqu’aux caves du collège.  Il est resté bloqué. Clément, Estelle et Olivier  enquêtent sur la disparition de Léo avec la gendarmerie.

 TON AVIS PERSONNEL

Le niveau de difficulté : histoire assez compliquée , pas trop longue et interéssante

 

Ce que j’ai aimé : j’ai tout aimé parce qu’il y a du suspens

Lecture d’un passage ou choix d’une phrase caractéristique : « A travers le soupirail, Léo scrutait la pénombre de la cave qui lui jetait au visage son haleine humide. Peine perdue, on n’y voyait rien. La chatte grise avait disparu dans les entrailles du collège. » (page 83)

 

Les arbres pleurent aussi

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NOM et prénom HOESCH Amélie

Classe 6ème C

Date 18/02/2011


DESCRIPTION DE L’OEUVRE LUE


Auteurs Irène Cohen-Janca (l’écrivain) et Maurizio A.C. Quarello (l’illustrateur)

Titre Les arbres pleurent aussi

Édition/date Rouergue/octobre 2010


PRÉSENTATION DU LIVRE


Le lieu Une maison à côté d’un jardin

L’époque La deuxième guerre mondiale (1939-1945)

Les thèmes Tristesse, peur

Les personnages principaux

Anne, 13 ans, terrorisée

Un arbre, 150 ans, pourri

L’histoire C’est un arbre qui raconte l’histoire d’Anne Frank qui se cachait dans la maison à côté de lui parce qu’elle était juive et que les soldats voulaient la tuer ainsi que sa  famille. Elle le regardait et il lui donnait de la confiance et du courage.


AVIS PERSONNEL


Le niveau de difficulté

Ce livre est facile à lire et pas très long

Mon avis personnel

  • ce que j’ai aimé : j’ai aimé le thème de l’histoire
  • ce que je n’ai pas aimé : il n’y a rien que je n’ai pas aimé

Lecture d’un passage ou choix d’une phrase caractéristique :

« A partir de 1940, était interdit de :

POSSÉDER UN VÉLO

ALLER A LA PISCINE

ALLER AU CINÉMA, AU THÉÂTRE

FRÉQUENTER D’AUTRES ÉCOLES QUE JUIVES

SORTIR SANS L’ÉTOILE JAUNE COUSUE A SON VÊTEMENT

Interdit de … Interdit de … Interdit de …

Et puis un jour : INTERDIT D’EXISTER . »

Page 6

Cascades et gaufres a gogo

http://www.amazon.fr/gp/product/images/2844207235/ref=dp_image_0?ie=UTF8&n=301061&s=books

 

Noms et  prénoms : MUNCH Romane RUFFIO Laura

Classe: 6eB

Date: 21/03/2011

 

Description de l’œuvre lue

Ecrivains : Maria Parr, traducteur et Jean-Baptiste Coursaud, illustrateur Mathis

Titre: Cascades et gaufres a gogo

Edition/date : Thierry Magnier/2010

 

Présentation du livre

Le lieu : Knert-Mathilde

Les thèmes : Il y a de l’aventure, de l’action

Les personnage principaux : Il y a Trille et Lena.

L’histoire : C’est l’histoire de deux enfants Trille et Léna. Un jour Léna doit déménager, puisqu’ils sont les meilleures amis ils vont faire tout leur possible pour rester ensemble.

 

Avis personnel

Il n’ y a aucune difficulté

Nous avons aimé parce qu’il y a de l’action et de l’aventure, dans certains passages et aussi parce qu’il y a certains moments tristes.

Il y a rien que nous n’ayons pas aimé.

 

Choix d’un passage :

« Je suis désolé, Trille. Mais on viendra te voir très souvent. Je te promets. Et puis c’est pas bien loin, la ville. » page 122″

Thiên Ann ou la grande traversée

http://www.lesincos.com/accueil-selection.html?liv_id=36

Fiche de lecture

Noms et prénoms : STRITMATTER Lucie et KLINGER Alexandra

Classe : 6C

Date : 08/04/2011

Description de l’œuvre lue

Auteurs : GOBY Valentine (écrivain ), BADEL Ronan (écrivain et illustrateur)

Titre : THIÊN AN ou la grande traversée

Edition/Date : AUTREMENT / 2009

 

Présentation du livre

Le lieu : Paris, XIIIème arrondissement et Vietnam

L’époque : XXème siècle (1979)

Les thème : la guerre et le famille

Les personnages principaux :

Thiên An a des cheveux courts et noirs, est  assez grand et d’origine vietnamienne.

Son père est grand, a des grands yeux, est parti du Vietnam pour sauver sa famille.


L’histoire :

Un petit garçon d’origine Vietnamienne, vivant à Paris, Thiên An, raconte dans une rédaction comment il a fuit le Vietnam par la mer de Chine avec une partie de sa famille. Sa mère, qu’il   n’a pas vu depuis deux ans essaye de les rejoindre avec les frères de Thiên Ann . En attendant d’arriver à partir, elle envoie des lettres à sa famille.  Il attendent tous qu’elle arrive avec ses fils.

 

Notre avis personnel

Le niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…) : Lecture facile, histoire émouvante, assez court.

Notre avis personnel

–          Ce que nous avons aimé : L’histoire et le fait qu’elle se finisse bien.

–       Ce que nous n’avons pas aimé: A certains moments l’histoire était triste et les personnages n’agissaient pas beaucoup .

 

Phrase caractéristique :

« Elle sera là en mars. »

La guerre des livres

http://www.lesincos.com/accueil-selection.html?liv_id=33*

Fiche de lecteure

Noms et prénoms : Wittmann Alice et Martin Tochon

Classe : 6eC

Date : 25/03/2011

Description de l’œuvre lue

Auteurs : Alain Grousset(écrivain) et Manchu (illustateur).

Titre : La guerre des livres

Edition/ Date : Gallimard Jeunesse / octobre 2010

Présentation du livre

Le lieu : dans l’espace

L’époque : le futur

Le thème : guerre, de l’action et un peu d’amour

Les personnages principaux : Shadi un pilote,  Anguse, L’empreur le méchant, Taïs   la fille de l’empereur.

L’histoire :

Shadi est un garçon de 17 ans, c’est un pilote. Il vient d’avoir sa première mission, ils doivent tuer les ennemis. Mais malheureusement en poursuivant un ennemi,  il se retrouve sur une nouvelle planète. Il se casse l’épaule. Des ennemis essaient de le poursuivre, mais il réussit à s’échapper. Ensuite il atterrit sur la planète Libbel.

 

Notre avis

Le niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

Le vocabulaire était assez facile la longueur de l’histoire était moyenne.

 

Avis personnel

Ce que j’ai aimé :

J’ai bien aimé cette histoire parce qu’elle était assez facile à lire.

Ce que je n’ai pas aimé :

Ce que je n’ai pas aimé c’est que ça parlait trop de la guerre.

 

Lecture d’un passage ou choix d’une phrase caractéristique :

« Un bruit de voix mit fin à leur réflexion. Plusieurs hommes venaient de sortir des ascenseurs et l’un d’eux apostropha les soldats qui s’étaient mis en garde-à-vous. « 

page 111.

Les arbres pleurent aussi

http://www.lesincos.com/accueil-selection.html?liv_id=34

 


Noms et prénoms : Seiler Julie et Schrutt Pauline

Notre classe : 6 C

La date : 08/04/11


DESCRIPTION DE L’OEUVRE LUE

Auteurs : Irène Cohen-Janca (auteur) Maurizio AC.(illustrateur)

Titre : les arbres pleurent aussi

Edition/date : ROUERGUE/ 2009


PRESENTATION DU LIVRE

Le lieu : Amsterdam

L’époque :1940/1945

Le thème : guerre

Les personnages principaux :

Le marronnier (150 ans)

Anne Frank (12/13 ans , juive)


L’ histoire

C’est l’histoire d’un marronnier qui se souvient de la vie d’Anne, jeune fille de 12 ans juive. Elle a vécu pendant 2 ans dans la clandestinité. Un jour la police allemande est venue la chercher elle et sa famille pour l’emmener dans un camp de concentration. Là bas ils sont tous morts sauf le père d’Anne qui a survécu.


NOTRE AVIS PERSONNEL

Le niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

Texte un peu trop court

Vocabulaire facile


  • Ce que nous avons aimé  : les illustrations
  • Ce que nous n’avons pas aimé :
      – album trop court– thème un peu trop triste

Lecture d’un passage ou au choix d’une phrase caractéristique:

« Interdit de… Interdit de… Interdit de…

Et puis un jour : interdit d’exister »

 

Isabelle Meyer arrive au collège !

 

Isabelle Meyer, auteure du livre Exil en pays humain est venue rencontrer les classes de 6A et 6D au CDI le 14 juin 2011.

Si vous n’avez pas encore lu les aventures de cette fée Ileana, venez les découvrir au CDI et visitez le site de l’auteur pour en savoir plus sur son univers…

http://www.ileana.fr/index.html

Tous les dessins de cet article viennent de ce site.

RENCONTRE AVEC LES 6eA


VOTRE ITINÉRAIRE

1.       Quel âge avez-vous ? (Lucas Muller), (Paul Anstett)

47 ans.

2.       A quel âge avez-vous aimé la lecture ? (Margot Spano)

A 4 ans ½ je savais lire. J’étais abonnée à Pomme d’Api ! Quand j’ai découvert la bibliothèque de mon quartier ça a été formidable ! Mes parents n’étaient pas très riches et je dévorais beaucoup de livres par semaine…

3.       A quel âge avez-vous écrit votre premier livre ? (Benjamin Kapalay),(Romain Cuny),(Paul Anstett),(Sarah Hartmann),(Margot Spano)

Mon premier livre s’est appelé « le triomphe des oppressés. » Je l’ai écrit avec une camarade en classe de 3e parce que je m’ennuyais en cours de français. La prof ainsi que certains de mes camarades apparaissaient dans le livre !

4.       D’où est venue votre envie d’écrire ? (Nathan Harbi)

J’ai toujours aimé ça. J’écrivais au collège et au lycée. Ma prof de français en 6e nous faisait faire des rédactions géniales ! Ca m’a donné envie d’écrire aussi.  Puis j’ai été journaliste (pour l’Echo mulhousien et pigiste à l’Alsace), mais écrire des articles m’a plutôt coupé l’envie d’écrire des livres de fiction sur le moment.  Ensuite, j’ai écrit pour ma fille.

5.       Combien de tomes avez-vous faits ? (Paul Anstett)

3 tomes sont publiés. Le 4e sort cet été (avec retard à cause de problèmes avec mon éditeur). J’en suis à la rédaction du 5e tome, mais j’ai déjà des idées pour le 6e … et le 7e

6.       Avez-vous écrit d’autres livres ? (Anais Nass),(Sarah Hartmann) ; Combien de livres avez-vous écrits ? (Lucas Muller), (Lucas Baldenweck), (Nathan Harbi), (Benjamin Kapalay),(Margot Spano)

J’ai écrit des histoires d’animaux et de princesses pour ma fille qui a grandi depuis (elle a maintenant 18 ans !).  Ces histoires vont d’ailleurs être publiées. Quand elle était adolescente, elle m’a réclamé une héroïne. C’est pour ça que j’ai choisi une fée.  Je souhaite aussi publier des livres pour adultes (un roman policier, un roman comique).

7.       Quel genre de romans écrivez-vous ? (Sarah Hartmann), (Mélissa Gagniere)

C’est un mélange de plusieurs genres : fantasy, science fiction, fantastique.  Je n’aime pourtant pas tellement la fantasy, mais cela me permet un mélange des genres (introduire de l’humour, une intrigue policière,…)

8.       Est-ce que ce métier vous plait ? (Lucas Baldenweck)

Oui, énormément… Mais je ne sais pas si on peut appeler ça un métier ! Je ne peux pas en vivre.  J’ai un métier à côté.  Très peu d’auteurs en France arrivent à en vivre. Mon espoir est un jour de ne pouvoir faire que cela…

9.       Avez-vous des enfants ? (Romain Cuny)

Oui, ma fille s’appelle Lorraine.

10.   Est-ce que vous êtes connue ? (Emilie Kuentz)

Non, pas encore ! J’aimerais que mes livres soient connus… mais pas forcément moi !

Je suis connue de mes lecteurs : j’ai vendu 7000 livres environ pour l’instant (ça doit faire environ 2000 lecteurs, puisqu’il y a plusieurs tomes).

VOTRE ÉCRITURE

11.   Est-ce que ce livre était difficile à écrire pour son vocabulaire ? (Emilie Kuentz) ?

Non pas du tout. C’est du vocabulaire courant. Par contre, c’est la construction qui est difficile à trouver dans un roman. Il faut arriver à alterner les moments dans le livre (action, détente, comique…)

12.   D’où vient votre inspiration ? (Benjamin Kapalay), (Romain Cuny)

C’est un mystère… Sans doute des livres que j’ai lus dans ma jeunesse…

13.   Est-ce que c’est difficile de choisir un thème ? (Lucas Baldenweck)

Non, pas du tout. Il suffit de regarder autour de soi ! Encore une fois, c’est la construction qui est difficile. J’ai dû faire un canevas pour mes 4 premiers tomes. Il faut anticiper certaines choses dans les premiers tomes pour préparer ce qui se passera dans les suivants…

14.   Est-ce que ça a été difficile d’écrire le livre ? (Romain Cuny), (Anais Nass)

Non : le seul problème est le manque de temps. Difficile de trouver 3 heures à la suite quand on a un autre emploi, une maison et une famille…

15.   Quand vous vient l’envie d’écrire ? (Nathan Harbi)

Elle est vitale, mais je n’écris pas tous les jours. C’est toujours un plaisir de retrouver mes personnages.

16.   Ca vous prend combien de temps d’écrire un roman ? (Nathan Harbi),(Anais Nass), (Emilie Kuentz)

8 à 9 mois, la correction d’un livre me prend 3 mois. Il faut beaucoup relire pour éviter les incohérences.

LE MÉTIER ÉCRIVAIN

17.   Est-ce que c’est dur d’être écrivain ? (Lucas Baldenweck),(Mélissa Meyer),(Paul Anstett),(Anais Nass)

Ce qui est dur c’est de se faire connaître. La promotion d’un livre est difficile quand on n’est pas connu. C’est le parcours du combattant quand on veut se faire éditer…

18.   A quel  âge peut-on être écrivain ? (Mélissa Meyer) , (Florence Brunner)

Certains adolescents arrivent à se faire éditer.

19.   Est-ce que l’on passe des tests pour être écrivain ? (Mélissa Meyer) ; Combien faut-il de moyenne générale pour être écrivain ? (Florence Brunner)

Le « test » est le comité de lecture : chez un éditeur, on lit le début, la fin et quelques pages au milieu de votre livre. Si le comité de lecteur a un apriori positif, votre livre est ensuite lu en entier.

20.   Que faut-il faire pour devenir écrivain ? (Florence Brunner)

Pour être écrivain il faut faire un manuscrit. Et pour que celui-ci soit de qualité, il faut beaucoup lire soi-même, pour avoir une langue riche et de l’imagination.

Ensuite il faut beaucoup écrire pour trouver son style. ..

21.   Quelle personnalité faut-il avoir pour être écrivain ? (Sarah Hartmann)

Il n’y a pas une personnalité type pour être écrivain. Il faut seulement aimer raconter des histoires. Etre conteur, cela suffit !

22.   Si on n’a pas d’imagination, peut-on devenir écrivain ? (Emilie Kuentz)

Oui, on peut écrire des documentaires !

23.   Quel matériel faut-il pour être écrivain ? (Sarah Hartmann)

Un cahier et un stylo peuvent suffire. Pour ce qui me concerne j’ai toujours un cahier dans mon sac. Sur ma table de nuit, il y a des feuilles et un stylo car la nuit j’ai beaucoup d’idées…

Ensuite la mise en forme se fait sur ordinateur. C’est pratique pour les corrections, on peut revenir en arrière etc… Maintenant j’ai aussi un mini ordinateur (un Netbook) pour pouvoir écrire partout, par exemple dans les salons du livre…

24.   Comment fait-on la couverture d’un livre ? (Mélissa Gagniere)

C’est l’éditeur qui choisit et l’auteur a rarement quelque chose à dire… Ce qui donne parfois de grosses déceptions… Moi j’ai négocié dès le début dans mon contrat le choix de l’illustrateur. Ca a été 6 mois de négociations ! Je voulais que ce soit l’auteur de la BD Nanami, Nauriel.

Autres questions :

A qui avez-vous dédicacé les tomes de la série ?

Le premier est dédicacé à ma fille et mon mari, le dernier volume sera dédicacé à ma mère.

Comment avez-vous imaginé les noms des personnages ?

Je me suis amusée à faire du légo avec les syllabes… J’ai découvert par après que certains noms existaient déjà : Ileana est un prénom roumain et Aslan existe déjà dans Narnia…

Les lieux sont imaginaires, sauf dans le 3e tome où l’intrigue se passe entre autres à Conques et au  Mont Saint-Michel.

J’ai d’ailleurs fait plusieurs cartes que l’on trouve sur mon site. L’éditeur ne voulait pas les publier…

Combien coûte votre livre ?

Il coûte 16 € mais je ne touche que 1 € ! Si je voulais vivre de ma plume, il faudrait que j’en vende 40 000 ! En France les auteurs ne sont pas bien payés.

Sur 16 €, le libraire touche 6 à 7 €, l’éditeur 3 à 4 €, le commercial 2 €, puis il reste les frais de port.

 

 

http://www.lirachevreuse.com/Asitesalon2009/Salon%202009/Auteurs/Auteurs.htm

RENCONTRE AVEC LES 6eD


VOTRE ITINÉRAIRE

1.       Pourquoi avez-vous voulu être écrivain ? (Théau Zatti), (Kevin Lux), (Florian Dreyer), (Jade Lyne M.B.), (Margot Tschaen), (Thomas Comolli)

Pour ma fille. Elle m’avait demandé de lui écrire une histoire avec une héroïne pleine de pouvoirs. C’est pour ça que j’ai choisi une fée, mais je ne la voulais pas « gnangnante » (du genre fée clochette). J’écrivais des chapitres pour ma fille comme des petits feuilletons. Ensuite je me suis dit que d’autres adolescents pourraient profiter de ces 400 pages  mais je n’ai pas écrit pour eux au départ !

2.       Quel âge avez-vous ? (Mathia Kieffer)

47 ans

3.       Est-ce que vous écriviez déjà quand vous étiez petite ? (Corentin Kuster) ; A quel âge avez-vous commencé à écrire ? (Florian Andriamanoinisoa), (Léa Probst), (Lydie Satre)

J’écrivais déjà à votre âge. Mon premier roman a été écrit au collège et l’héroïne (dans le rôle de la méchante !) était ma prof de français…

4.       Depuis quand êtes-vous écrivain ? (Marius Heinrich), (Elisa Lang), (Florian Dreyer), (Aurélien Dockwiller), (Thomas Comolli) ; Qui vous a donné envie d’être écrivain ? (Luna Chachero)

Officiellement je le suis depuis 2007. Mais je suis une bavarde et j’ai toujours aimé raconter des histoires. Ma prof de français aussi en 6e te 5e m’a donné envie d’écrire en nous donnant des sujets de rédaction intéressants et originaux !

5.       Faut-il être très intelligent pour être écrivain ? (Thibaut Lefebvre)

Je ne sais pas. Il faut en tous les cas avoir de l’imagination et savoir s’exprimer !

6.       Est-ce que c’est bien d’être écrivain ? (Thibaut Lefebvre), (Mathilde Claudel)

Oui ! Les personnages que j’ai créés sont réels pour moi, autant que les personnes avec qui je vis. C’est formidable… Le contact avec les lecteurs aussi est très agréable.

7.       Est-ce votre premier livre ? (Florian Andriamanoinisoa) ; Quand avez-vous commencé à écrire des livres ? (Pierrick Jeannin)

C’est la première fois que je suis éditée. C’est une grande émotion quand on reçoit son premier carton avec son premier livre édité  à l’intérieur !

8.       Combien de livres avez-vous écrits ? (Théau Zatti), (Kevin Lux), (Florian Dreyer), (Aurélien Dockwiller), (Elisa Lang)…

J’ai écrit les 4 premiers tomes de la série. Trois sont édités. Le 4e sera édité chez un autre éditeur (mulhousien). Il faut attendre car il sera imprimé en Belgique… les imprimeurs sont beaucoup plus chers en France. Du coup tous les éditeurs font éditer leurs livres à l’étranger.

9.       Quel est votre meilleur livre ? (Aurélien Dockwiller)

C’est au lecteur de le dire !

10.   Aimez-vous lire ? (Théau Zatti) ; Quel genre de livres aimez-vous ? (Luc Dockwiller) ; Quel est votre livre préféré ? (Luc Dockwiller)

J’adore lire. Mon imagination vient des livres. J’aime la science fiction, le policier. Paradoxalement je n’aime pas la fantasy, les personnages sont trop simplistes et ça manque d’humour !

J’ai beaucoup aimé les Voyageurs du temps et les livres de science fiction d’Hamilton.

11.   Quelles études avez-vous faites ? (Corentin Kuster), (Lydie Satre) ; Quelles études faut-il faire pour être écrivain ? (Léa Probst), (Margot Tschaen)

Ecrivain n’est pas un métier traditionnel avec  des études précises. Aux Etats-Unis cela existe mais ça n’est pas forcément une bonne chose. Tous les auteurs ont alors tendance à utiliser les mêmes ficelles…  J’ai fait des études à Mulhouse : une maîtrise en LEA (Langues Etrangères Appliquées), des études en carrières internationales, de l’économie et du droit.

12.   Avez-vous un autre métier qu’écrivain ? (Marius Heinrich)

Oui, je suis professeur de musique au conservatoire de Belfort depuis l’âge de 12 ans (piano, orgue et clavecin).

J’ai eu 7 médailles d’or de conservatoire, ce qui m’a permis de travailler dans le domaine de la musique.

13.   Quelle est votre passion ? (Théau Zatti)

J’adore les travaux manuels. J’écris dans un atelier où je fais aussi de la sculpture sur bois, de la peinture, du cartonnage etc…  Ca me détend.

Une autre de mes passions est les jeux de société : j’en ai 350 ! J’en ai même créé  un pour les tous petits qui a été édité.  Je vais certainement créer aussi un jeu de plateau avec Ileana…

14.   Aimez-vous le cinéma ? (Axel Wolf)

Oui, beaucoup !

15.   Où habitez-vous ? (Lydie Satre)

A 5 km d’ici !

16.   Voyagez-vous pour avoir plus d’idées pour vos livres ? (Margot Tschaen)

Non, j’ai un métier. En plus internet permet parfois de voir certains lieux comme si on y était. Dans le tome 3 j’ai utilisé une vision à 360 degrés de l’abbatiale de Conques. Je ne pouvais pas y aller en vrai !

17.   Est-ce que l’on gagne bien sa vie quand on est écrivain ? (Thomas Comolli), (Mathilde Claudel) ; Ecrivez-vous pour l’argent ou pour le plaisir ? (Axel Wolf)

Non ! Je touche 1 € par livre vendu. En France seulement une cinquantaine de personnes vivent de leur plume.  Je ne touche que 2000 à 3000 € par an pour cette activité.  Si j’écris c’est par passion !

ÉCRITURE

1.       Est-ce que vous écrivez à la main ou à l’ordinateur ? (Kevin Lux)

Les deux, mon capitaine !

J’ai des cahiers avec moi, un dictaphone dans la voiture. Je rédige seulement à la fin sur l’ordinateur.

2.       Vos livres sont-ils plutôt pour enfants ou pour adultes ? (Florian Dreyer)

La série s’adresse à des ados de 10 à 15 ans. Mais je prépare aussi des livres pour adulte.

3.       Est-ce que c’est dur d’écrire un livre ? (Marius Heinrich), (Jade Lyne M.B.), (Lydie Satre)

Ce qui est dur c’est d’être discipliné pour aller jusqu’au bout du livre.

4.       Pourquoi avez-vous écrit ce livre ? (Marius Heinrich), (Luc Dockwiller), (Margot Tschaen)

Maintenant je me suis attachée aux personnages.  J’écris pour mon plaisir, pour faire passer des valeurs auxquelles je crois, pour faire réfléchir mes lecteurs aussi !

5.       Combien de temps avez-vous mis pour écrire ce livre ? (Marius Heinrich), (Kevin Lux), (Aurélien Dockwiller), (Elisa Lang), (Elona Allenbach), (Léa Probst), (Edouard Kleinheny), (Louis Senn)

J’ai mis 1 à 2 ans pour écrire le premier. Normalement, il faut compter 9 à 12 mois pour un livre.

6.       Combien de livres contient la série « Exil en pays humain ? » (Jade Lyne Meli Bourquin)

Pour l’instant 4 (le 4e sort cet été). Il s’appellera le pays de la mort. Il y aura 7 à 8 tomes…

7.       Pourquoi avez-vous choisi ce genre ? (Théau Zatti), (Anthony Heyer)

La fantasy permet un mélange des genres : fantastique, policier, SF…

8.        Pourquoi avez-vous choisi une histoire imaginaire ? (Pierrick Jeannin) ; Pourquoi avez-vous choisi deux mondes : un ordinaire et un imaginaire ? (Erwan Ott)

La vie normale est banale. Le fantastique permet d’écrire des choses renversantes ! Il permet la confrontation entre deux mondes, c’est ce qui m’intéresse. Chacun croit que son monde est plus ou moins parfait. Un regard extérieur permet de critiquer chacun des mondes.

Montesquieu a  utilisé ce procédé aussi, par exemple en faisant découvrir la France à travers les yeux d’un étranger dans les Lettres persanes. Le grand turc peut faire des critiques que lui-même n’aurait pas pu faire. Molière ou Montaigne aussi ont fait ce choix. C’est un vieux procédé. Le personnage de la fée m’a permis de prendre un certain recul sur le monde des humains…

9.       Pourquoi le choix de cette histoire et ces personnages ? (Corentin Kuster), (Edouard Kleinheny), (Marine Kihn)

La fée m’a été plus ou moins imposée par ma fille. Elle sortait de la lecture des Harry Potter ! Après je lui ai créé toute une famille au fur et à mesure. Les jumeaux qui se disputent ce sont les deux faces de ma personnalité : le côté un peu fou et le côté raisonnable…

10.   Comment faites-vous pour trouver de l’inspiration ? (Kevin Lux), (Jade Lyne Meli Bourquin) ;  De quoi vous inspirez-vous pour écrire ? (Florian Dreyer), (Aurélien Dockwiller), (Margot Tschaen), (Mathilde Claudel)

C’est un vrai robinet ouvert ! Ca vient tout seul… Surtout la nuit à 4 heures du matin, quand les rêves ne sont pas loin.

11.   Pourquoi avez-vous choisi comme héroïne une fée ? (Erwan Ott), (Elisa Lang), (Léa Probst), (Thomas Comolli) ; Vous êtes vous inspiré d’une personne pour Ileana ? (Elisa Lang)

Je voulais un personnage avec des pouvoirs naturels. Mais Ileana mon héroïne est paradoxalement le personnage qui m’intéresse le moins… Elle manque d’épaisseur au début : elle est toujours en attente ! Les personnages se sont complexifiés au fur et à mesure, comme Stan.

12.   Pourquoi avez-vous choisi les humains et pas une autre planète ? (Erwan Ott)

Dans chaque livre j’ai créé un décor différent. En même temps ils ne sont pas trop décrits pour laisser la place à l’imagination du lecteur.

Quelques questions sur l’histoire :

13.    Pourquoi la fée ne comprend-elle pas le langage des humains au début ? (Thomas Comolli)

Parce qu’il y a un décalage d’écoulement du temps entre les deux mondes (de 10). Le langage qu’elle connaît ressemble à l’ancien français. Il lui faut un peu de temps pour comprendre le français actuel.

14.   Pourquoi ne parle-t-elle pas au policier ? (Cassy Chachero)

Parce que sa tante lui a interdit de parler du monde des fées.

15.   Comment le portail a-t-il pu apparaître ? (Marine Kihn)

Je ne peux pas tout expliquer : c’est un livre avec du fantastique ! Il faut accepter ce qui paraît illogique au départ… Ca n’est d’ailleurs pas facile pour tout le monde ! En général ceux qui aiment le fantastique aiment moins ce qui est historique.

16.    Pourquoi les fées ne vont-elles pas souvent dans le monde humain ? (Marine Kihn)

C’est un monde qui a été oublié par les fées.

17.   Pourquoi avez-vous choisi ce titre ? (Elona Allenbach)

Le mot exil exprime quelque chose de difficile, la nostalgie. C’est l’idée que je voulais faire passer.

18.   Pourquoi avez-vous choisi ces noms ? (Elona Allenbach), (Edouard Kleinheny)

Pour donner un côté exotique aux personnages et aux lieux.

19.   Comment avez-vous choisi la couverture ? (Elona Allenbach)

Normalement ce n’est pas l’auteur qui choisit. Mais je voulais absolument que ce soit l’illustratrice Nauriel. J’ai dû beaucoup négocier avec l’éditeur. Elle m’a demandé exactement ce que je voulais. J’ai même dessiné des croquis pour les couvertures. Je suis très contente du résultat !

20.   Que pensez-vous de votre livre ? (Luc Dockwiller)

Je l’adore ! Je ne me lasse pas de cette histoire… Ca fait un peu prétentieux, mais c’est la réalité !

21.   Avez-vous déjà des idées pour les prochains livres ? (Léa Probst), (Cassy Cachero)

Oui. Le volume 4 attend depuis un an d’être édité. Les autres vont suivre.

Autre question :

Préférez-vous la musique ou l’écriture ?

Je préférerais ne vivre que de l’écriture. Ca me permettrait d’avancer beaucoup plus vite !

Merci à Isabelle Meyer d’avoir répondu à toutes ces questions !