Allemand

Après plusieurs répétitions dans le bus et une fois dans la semaine, nous sommes enfin arrivés au jour de la générale et du spectacle le jeudi 25 mai. Dès le début de l’après-midi,nous avons commencé avec le thème des contes dans l’ordre et avec les costumes. Danseurs, jongleurs, musiciens, Cendrillon, Blanche-Neige, Hansel et Gretel,Raiponce, son prince, le petit chaperon rouge, le loup…se sont mis en scène et nous avons réglé les derniers détails pour s’habituer à la scène et ses vestiaires(qui d’ailleurs étaient un peu encombrés par toutes nos affaires) .Tout le monde y mettait du sien et nous avons pu répéter  le spectacle en entier avec un peu de stress mais surtout de la bonne humeur!Nous rigolions tous ensemble Allemands et Français réunis! C’était une répétition bien chargée mais très agréable à mon goût. Nous avons fini et le spectacle s’est super bien déroulé même s’il annonçait la fin d’une SUPER semaine!♥Amara Lina 4A 

Le mardi après l’agréable accrobranche du matin à Pottenstein, nous sommes retournés au Johannes Scharrer Gymnasium dans le but de travailler notre spectacle du jeudi soir . Il y avait différents groupes : un groupe monocycle ,un groupe danse, un groupe cirque, un groupe Rapunzel, un groupe Rotkäppchen, un groupe Schneewittchen et un groupe Hansel und Gretel . Le groupe monocycle travaillait dans la cour de l’école car ils avaient besoin de place . Les autres groupes se trouvaient soit dans l’ancien bâtiment soit dans le nouveau . Je pense que la remémoration des activités composant notre spectacle était nécessaire . Au début de nos travaux, je ne vous cacherai pas que c’était un peu le désordre, nous ne nous souvenions  pas très bien de nos rôles . Par la suite, nos talents d’artistes ont repris le dessus et nous étions enfin prêts à affronter les projecteurs (en gros nous sommes parvenus à nous remémorer notre spectacle ) … nos enseignants paniqués au début de nos prestations désordonnées ont, à la fin de nos répétitions pu souffler et se détendre .

 

 

Après avoir mangé nous sommes allés au squash 3000 pour jouer au badminton. J’étais accompagné de mon correspondant, Moritz, Louis et Gaëtan et leurs correspondants  Kai et Tom. Il faisait un peu froid sur les courts, mais quand on joue on se réchauffe. C’était une bonne partie de rigolade. Après avoir joué 2 heures nous avons bu une tasse de chocolat chaud avant de repartir à la maison. Arrivés chez nous, nous avons répété le spectacle du lendemain et joué au UNO jusqu’à l’heure du diner

Lundi 6 février a eu lieu, à la salle polyvalente d’Illfurth, un tournoi de Volley « franco-allemand » dans le cadre de l’échange avec les élèves du Gymnasium de Nuremberg… Le tournoi fut composé de douze équipes de quatre, formées de deux élèves français et de leurs correspondants allemands…

Après avoir préparé les filets et délimité les terrains, Mme Parageaud nous expliqua les règles du jeu qui ont ensuite été traduites, pour nos correspondants allemands, par Mme Kuttler et Mme Frenzel…

Nous nous sommes donc mis en équipe et avons commencé à jouer… Les matchs duraient chacun six minutes au cours desquelles nous devions marquer le plus de points possible cependant toutes les équipes n’ont pas toutes pu s’affronter par manque de temps…

Le tournoi se déroula  dans la bonne humeur et il n’y eut pas de mauvais perdants même après l’annonce du palmarès par Mme Parageaud  :

L’équipe ayant marqué le plus de point et finissant première fut celle de Lucien, Clara C. et leurs correspondants Nikolai et Sarah…

La deuxième place revint à l’équipe composée de Gauthier,  Jaemy et leurs correspondants Kimon et Léa…

Et enfin, la troisième place revint à l’équipe composée de Jules, Hélène et leurs correspondants Valentin et Carolin…

Je voudrais remercier les professeurs, sans qui cette géniale après-midi n’aurait pas pu être organisée…

Camille SCHERRER

Après l’arrivée de nos correspondants et un samedi bien rempli, il y a

le dimanche!

Le matin avec Manuel (mon correspondant) nous avons visité « La cité du chemin de fer ».

Il a adoré le musée malgré la froideur des lieux. Nous avons  tout vu: les trains de guerre, de marchandise, ou

encore de voyage. Nous y étions avec ma mère. Le musée est une bonne destination pour  faire visiter  le patrimoine culturel de notre région.

(la visite peut aussi se faire avec un audio-guide qui parle en allemand).

L’après-midi, nous sommes allés à la station de lagunage de Spechbach-Le-Haut avec mon père. (Ce sont trois étangs où l’eau passe et se nettoie grâce aux plantes. Ici une grosse partie de l’eau de Bernwiller est nettoyée) Il faisait froid donc nous marchions vite ! L’endroit était tellement gelé que nous

avons pu marcher sur le bord de l’étang. Manuel était très content car à Nuremberg il n’y a pas de lagunage. C’est un magnifique endroit. Après nous avons fait le tour du village et vu de merveilleuses choses:

des étang gelés, une rivière gelée, et une magnifique vue de la plaine d’Alsace du haut de Spechbach !

 

 

 

 

 

 

 

 

La visite du village est aussi quelque chose d’intéressant pour un quelqu’un qui habite en ville et qui ne connait pas l’Alsace.

Voilà ce que nous avons fait pendant notre dimanche en famille !

Benjamin MULLER 4°A

Le samedi après midi, après l’arrivée des correspondants allemands et le pot d’accueil au collège, tous les Français ont ramené leur correspondant chez eux. Cet après-midi fut un moment où chacun a découvert son correspondant et un lien d’amitié a commencé à se former entre chacun. Mais ce fut surtout une bonne occasion de s’amuser, de visiter, de parler une langue vivante… Chacun est allé où il voulait avec son correspondant, mais beaucoup ont eu la même idée donc nous avons souvent croisé un autre Français avec son correspondant.

J’ai ramené mon correspondant chez moi, il a déposé ses affaires puis nous sommes partis au bowling, après avoir fait une partie, un de mes copains est venu jouer avec nous, ce fut un moment où nous nous sommes beaucoup amusés et où nous avons beaucoup découvert nos correspondants qui étaient jusque-là timides et renfermés. Je fus étonné lorsque j’ai constaté qu’il parle mieux le français que moi l’allemand, alors que nous pratiquons l’allemand depuis trois ans et eux le français seulement depuis deux ans. Le soir nous lui avons fait goûter quelques spécialités, ce qui lui plut beaucoup ; nous avons fait des jeux puis nous sommes allés nous coucher.

 

J’ai trouvé cet après-midi très intéressant et surtout très important pour découvrir mon correspondant car nous avons appris à vivre ensemble et maintenant nous nous entendons très bien.

Hoesch Lucien 4^èmeA

Mardi 7 février, les correspondants et nous sommes allés à Strasbourg. Après avoir déjeuné, nous sommes partis à pied au Vaisseau, qui remplaçait la visite de la ville en bateau mouche pour cause de mauvais temps; les canaux étaient gelés…

Lorsque nous sommes arrivés, nous avons été séparés en deux groupes pour les explications puis nous avons eu l’après-midi pour découvrir toutes sortes d’expériences scientifiques comme les petites attractions sur le thème de l’eau et du vent. Mais il y avait aussi des activités plus ludiques comme la découverte des écritures en braille. Nous avons aussi pu nous mettre dans la peau de personnes handicapées en découvrant un parcours représentants toutes les difficultés qu’elles peuvent rencontrer quotidiennement…

Nous avons essayé la nouveauté du Vaisseau: une attraction psychologique qui avait pour but de déplacer une petite balle par la force de la pensée. Il fallait mettre sur la tête un bandeau avec des capteurs frontaux et poser sa main sur un autre capteur situé sur la table. Cette activité en a énervé plus d’un!

L’après-midi passa très vite ( trop vite même!) et il fut déjà l’heure de repartir pour retourner au collège … Cette après-midi a beaucoup plu car les activités proposées étaient intéressantes et que nous étions au chaud 😉

Chloé WACH

Les préparations au spectacle
Le lundi matin et le mercredi en fin de matinée, nous avons, avec les Allemands et donc nos correspondants, préparé le spectacle du jeudi soir de sorte à ce qu’il ne se passe pas de petits imprévus. Nous avons commencé le lundi matin avec des chants que certains découvraient pour la première fois. Parfois, les chants tournaient à la catastrophe alors nos professeurs étaient obligés de nous reprendre et de chanter avec nous pour que nous reprenions de plus belle. Après ce moment musical… nous avons travaillé nos sketchs, tout le monde était bien agité et surtout, costumé! Les Français comme les Allemands ont travaillé à fond leurs sketchs avec parfois quelques petits problèmes que ce soit pour s’habiller ou pour avoir tous les accessoires à temps. Nous nous sommes donc séparés pour travailler en groupe suivant nos sketchs. Le mercredi, nous avons de nouveau pour certains travaillé nos sketchs mais cette fois ci, il y a eu beaucoup d’autres ateliers, il y avait: jonglerie,  monocycle , danse ( deux groupes), cirque, « bricolage » pour les sketchs. Pendant certains moments, tout le monde était agité et énervé peut être le stress… Pendant les deux séances de préparation au spectacle, nous avons tous fait de notre mieux pour que les Allemands n’oublient par leur séjour et aussi, peut-être pour qu’ils ne nous oublient pas nous. L’ambiance était toujours très festive et joyeuse. Cette ambiance était maintenue par les élèves avec leur correspondants et aussi par les professeurs . Pendant la première partie de cet échange, nous avons pour la plupart appris déjà bien des mots ou des expressions en allemand  et j’ai pour ma part adoré cet échange ainsi que ma correspondante           GADIOU Annaïg 4em A 

                                                                                                                                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vendredi 10 Février 2012 aux alentours de 9 heures nos correspondants sont rentrés chez eux , après une semaine de rires et de découvertes nous devions nous quitter , c’était une départ plein de larmes et très douloureux. Personne ne voulait les quitter, nous avons fait une dernière photo de groupe, nos derniers adieux et déjà les premiers correspondants rentrèrent dans le bus ; certains sont restés encore quelques minutes avec leurs correspondants puis ils devaient eux aussi aller dans le bus. Quand il démarra, c’était une vingtaine de cœurs formés avec nos mains sur le parking du collège et dans leur bus à eux aussi.
Après leur départ nous sommes allés dans la salle d’allemand et avons parlé de cette semaine, ce que nous avons appris et nos impressions.

Tiffany

Spectacle et buffet

Le jeudi 9 février, les élèves de l’ échange franco-allemand ont créé un spectacle à présenter aux parents , en voici le déroulement :

Tout d’abord nous sommes arrivés à 18h au collège avec toute notre famille. Les parents ont déposé des salades, du pain, du fromage, des gâteaux et des boissons ainsi que leurs couverts et assiettes personnelles pour la famille à la cantine. Ensuite ils nous ont rejoints dans le hall pour le spectacle.

Dans les coulisses on stressait beaucoup, on n’arrêtait pas de répéter nos sketchs, nos danses, on avait très peur de passer devant les parents, on avait l’impression qu’on allait tout oublier.

Pour commencer quelques histoires et mimes de contes : Hansel et Gretel, le loup et les 7 chevreaux, Cendrillon, Raiponce, Blanche-neige, et le Petit chaperon rouge.   

 

 

Bien sûr il y avait aussi de la danse, des chants accompagnés de musiques jouées par les élèves et des numéros de cirque.

Dans les coulisses on n’arrêtait pas de se changer, on n’avait pas une minute à perdre. D’abord pour le chant de l’échange : Austauschlied, les Allemands étaient habillés dans les couleurs du drapeau français et les Français dans les couleurs du drapeau allemand. Ensuite on se changeait pour la danse ou le cirque puis pour notre sketch et à nouveau pour le Austauschlied.  

Les parents ont beaucoup apprécié le spectacle, les histoires et les devinettes des mimes des contes ont fait revenir les parents dans leurs souvenirs d’enfance, ils ont bien rigolé.

Les costumes qu’on avait pour jouer dans les contes nous étaient prêtés par M. Spatz  mais le décor était créé par nous-mêmes .

La salle d’arts plastiques nous servait de coulisse.

Après nous sommes allés à la cantine manger tout ce que nous avions ramené ce fut un grand festin où nous avons tous mangé ensemble.

Ensuite les parents nous ont aidés à ranger et à nettoyer  la cantine.

Cela nous a permis  de passer une agréable et amusante dernière soirée  avec nos correspondants avant qu’ils ne rentrent chez eux.

Claire Holstein