Fiches de lecture des 6e – Page 2 – Blog du collège de l'Ill

Trois aventures de Sherlock Holmes

NOM et prénom Luga Florestan

Classe 6^e B

Date 07/05/2013

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteur(s) (Ecrivain, illustrateur, traducteur)

Arthur Conan Doyle (écrivain)

Titre ( du livre) Trois aventures de Sherlock Holmes.

Editeur/Date Magnard Collège/ 2007

Collection éventuelle Classiques & contemporains

Série éventuelle

PRESENTATION DU LIVRE

Titre (de la nouvelle) : Peter le noir

Le lieu : Londres

L’époque : 1895

Les thèmes (résumer par des mots de quoi ça parle. Exemples : amour, guerre, amitié,… )

Police , enquêtes, aventure, observation, mystère

Les personnages principaux (nom, âge, caractéristiques physiques et psychologiques)

Sherlock Holmes, détective, observateur et intelligent,

Grand fumeur de pipe.

L’histoire (résumé personnel qui explique de quoi ça parle mais sans raconter toute l’histoire).

Peter Carrey, un capitaine de baleinier a été assassiné dans sa «cabine » (sa petite maison forestière). Sherlock Holmes mène l’enquête. Il a lui même essayé de reproduire ce qu’a fait le coupable (qui avait harponné la victime) sans succès. Mais un autre mystère survint. Quelqu’un a essayé d’entrer dans la « cabine » après le meurtre et a pris des choses . La police surprit le fouineur qui était quelque un d’autre que le coupable ( il était trop frêle pour le harponner ). Sherlock Holmes rechercha tous les harponneurs du pays et, finalement, il trouva le coupable.

AVIS PERSONNEL

Niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

Vocabulaire difficile et complexe.

Longueur moyenne et histoire

Incompréhensible sans concentration

Avis personnel

– ce que j’ai aimé et pourquoi :

la façon dont le détective déduit et observe les choses et la facon dont le texte

– ce que je n’ai pas aimé et pourquoi :

Le niveau de difficulté : je devais me concentrer pour comprendre.

Choix d’une phrase caractéristique avec indication de la page :

« Presque immédiatement après ces deux affaires sensationnelles

survint la tragédie de Woodmans Lee et les ténébreuses circonstances

qui entourèrent la mort du capitaine Peter Carey ».(p 56-57).

Contes Zen

NOM et prénom Panfalone Alice

Classe 6^ème A

Date 4/02/2013

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteur(s) (Ecrivain, illustrateur, traducteur)

Henri Brunel écrivain

Titre Contes Zen

Editeur/Date Librio/Octobre 2001

Collection éventuelle Spiritualité

Série éventuelle /

PRESENTATION DU LIVRE

Titre du conte : Le moine et le pain parasol p.90

Le lieu : l’île de Honshu

L’époque : vers -390 à -454

Les thèmes (résumer par des mots de quoi ça parle. Exemples : amour, guerre, amitié,… )

Silence –moine

Zen –yoga

Poète

Les personnages principaux (nom, âge, caractéristiques physiques et psychologiques)

Moine Dori pratique le yoga

Le poète

L’histoire (résumé personnel qui explique de quoi ça parle mais sans raconter toute l’histoire).

C’est l’histoire d’un moine qui pratique la posture zazen dans un pin parasol, un poète veut le rencontrer mais le moine ne lui répond pas et juste avant que le poète s’en aille le moine répond à sa question et lui fait découvrir que son esprit n’est pas pure et il doit le renforcer. « C’est lui qui est en danger ».

AVIS PERSONNEL

Niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

Court, facile à lire

Avis personnel

– ce que j’ai aimé et pourquoi :

C’est poétique

– ce que je n’ai pas aimé et pourquoi :

C’était trop court (2 pages)

Choix d’une phrase caractéristique avec indication de la page :

« Faites attention, dit il, vous pourriez tomber de cet arbre, votre posture est dangereuse ! »p .91

La barque et les deux moinesDeux moines veulent traverser une rivière dans le brouillard. Au bout d’un moment ils aperçoivent une autre barque qui allait les heurter. L’apprenti moine dit a son maitre : « Regarde l’homme qui dort n’un criminel, un chacal, un rat, une punaise,… »Juste avant d’heurter le barque le maitre fait une rapide manœuvre rapide, l’évite et ils remarquèrent qu’il n’y avait qu’un sac e riz dans la barque et le maitre dit : « contre qui t’est –tu emporté ? Il venait d’insulter un sac de riz.

Renki l’éléphant Ryoto est un jeune moine-bouddhiste et se plaint que sa pensée ne tient pas en place, alors son maitre lui raconte une histoire : c’est l’histoire d’un éléphant nomme Rnnki il était constamment attache a un piquet, il ne tenait pas en place, un jour il se calma car il réussit à se contrôler. Le maitre dit : « ta pensée est comme renki il faut que tu la maitrise.

Ce livre est un recueil de contes sur les moines et leur sagesse. Chaque histoire à une signification, même si des fois il faut la trouver soi même.

Fables d’Esope

NOM et prénom Aldegani Victorien

Classe 6A

Date 17/06/13

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteur(s) (Ecrivain, illustrateur, traducteur)

Esope

Barbara Mc Clintock

Titre Fables d’Esope

Editeur/Date circonflexe/octobre 1999

Collection éventuelle Albums

Série éventuelle

PRESENTATION DU LIVRE

Le lieu : Le Corbeau et le Renard

L’époque :

Les thèmes (résumer par des mots de quoi ça parle. Exemples : amour, guerre, amitié,… )

Amitié

Aventure

Les personnages principaux (nom, âge, caractéristiques physiques et psychologiques)

Le Corbeau et le Renard

Le Corbeau : un bec au milieu du nez, deux bras ,deux pattes et des vêtements

Le Renard : des vêtements , une longue queue

L’histoire (résumé personnel qui explique de quoi ça parle mais sans raconter toute l’histoire).

C’est une Fable d’Esope avec un corbeau naïf et un renard rusé qui essaye de lui voler le fromage

AVIS PERSONNEL

Niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

Facile à comprendre

Pas long

Avis personnel

– ce que j’ai aimé et pourquoi :

Les animaux qui parlent

Original

– ce que je n’ai pas aimé et pourquoi :

Choix d’une phrase caractéristique avec indication de la page :

« Fais-moi le plaisir de chanter afin que je puisse rendre hommage à la reine des oiseaux. » (p non indiquée)

Kalila et Dimna

NOM et prénom Heulle Elouan

Classe 6A

Date 17/06/13

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteur(s) (Ecrivain, illustrateur, traducteur) Abdallah Ibn Al Muqqaffa=écrivain, Ghani Alani=illustrateur, André Miquel=traducteur

Titre Kalila et Dimna

Editeur/Date Ipomée-albin michel, 2005

Collection éventuelle Aucune

Série éventuelle Aucune

PRESENTATION DU LIVRE

Le lieu : Orient

L’époque : Ne sait pas

Les thèmes (résumer par des mots de quoi ça parle. Exemples : amour, guerre, amitié,… )

Secheresse, guerre, paix

Les personnages principaux (nom, âge, caractéristiques physiques et psychologiques)

Firouz,lièvre, intelligent

Roi des éléphants, gros, naïf

L’histoire (résumé personnel qui explique de quoi ça parle mais sans raconter toute l’histoire).

En un pays où vivaient les éléphants, la sécheresse regnait. Les éléphants allèrent à une source dans un endroit voisin où vivaient des lièvres. Ces derniers se firent exterminer sauf quelques survivants…

AVIS PERSONNEL

Niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

Moyen

Court

Facile à comprendre

Avis personnel

– ce que j’ai aimé et pourquoi :

L’histoire est facile à comprendre car c’est écrit pour les enfants.

– ce que je n’ai pas aimé et pourquoi :

L’histoire est trop simple.

Choix d’une phrase caractéristique avec indication de la page :

« Va-t’en donc trouver les éléphants et dis-leur de ma part ce que bon te semblera » , p. 10

Histoires de la forêt profonde

http://www.amazon.fr/Histoires-for%C3%AAt-profonde-Jean-Joubert/dp/2211015174

NOM et prénom Elisa Ueberschlag

Classe 6^eB

Date 07/05/2013

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteur(s) (Ecrivain, illustrateur, traducteur)

Jean Joubert (écrivain)

Titre Histoire des la forêt profonde

Editeur/Date Ecole des Loisirs / décembre 2004

Collection éventuelle Ecole des Loisirs

PRESENTATION DU LIVRE

Le lieu : Dans la forêt

L’époque : /

Les thèmes (résumer par des mots de quoi ça parle. Exemples : amour, guerre, amitié,… )

Cela parle d’un petit garçon qui a un père charpentier et une mère !

Les personnages principaux (nom, âge, caractéristiques physiques et psychologiques)

C’est un petit garçon qui s’appelle Simon, il était très heureux, il avait des cheveux courts (image page 8)

L’histoire (résumé personnel qui explique de quoi ça parle mais sans raconter toute l’histoire).

C’est un petit garçon qui a un père charpentier. Un jour le père du garçon rentra à la maison et ramena un petit chat noir aux yeux bleus pâles. Un jour le chat partit. Le garçon inquiet partit à sa recherche. Il le trouva dans un arbre et descendit chez un belle jeune femme blonde dans un magnifique jardin de bonbons…

AVIS PERSONNEL

Niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

Il n’y a aucune difficulté

Avis personnel

– ce que j’ai aimé et pourquoi :

L’aventure du petit garçon courageux

– ce que je n’ai pas aimé et pourquoi :

J’ai tout aimé

Choix d’une phrase caractéristique :

« Le jour de mes douze ans mon père m’offrit un hache. »

Jason et la conquête de la Toison d’or

NOM et prénom Tacquard Ugo

Classe 6 D

Date 17/06/13

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteur(s) (Ecrivain, illustrateur, traducteur)

Christian Grenier et Elène Usdin

Titre Jason et la conquête de la tason d’or

Editeur/Date Nathan / avril 2011

Collection éventuelle Contes et légendes

Série éventuelle

PRESENTATION DU LIVRE

Le lieu : Dans un château

L’époque : Moyen-âge

Les thèmes (résumer par des mots de quoi ça parle. Exemples : amour, guerre, amitié,… )

bataille

Les personnages principaux (nom, âge, caractéristiques physiques et psychologiques)

Jason quelqu’un de juste et gentil

L’histoire (résumé personnel qui explique de quoi ça parle mais sans raconter toute l’histoire).

Ca parle d’un enfant qui a perdu son père et peut être roi mais il ne veut pas tuer le roi actuel. Il retrouve son père. Il y a une fête en l’honneur de Poséidon et son père ne veut pas qu’il y aille pour pas le perdre …

AVIS PERSONNEL

Niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

Vocabulaire : Facile sauf un ou deux mots

Longueur : L’histoire est courte

Histoire : L’histoire et bien dans l’ensemble

Avis personnel

– ce que j’ai aimé et pourquoi :

J’ai aimé quand Jason retrouva son père car c’était émouvant.

– ce que je n’ai pas aimé et pourquoi :

Choix d’une phrase caractéristique avec indication de la page :

« Elle acheta la complicité de six femmes » (page 45)

Les métamorphoses d’Ovide

NOM et prénom LOPEZ Alban

Classe 6^èmeD

Date 29 /04/2013

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteur(s) (Ecrivain, illustrateur, traducteur)

Ecrivain : GILLOT Laurence

Illustrareur :ROUECHE Arnauld

Titre Les métamorphes d’Ovide

Editeur/Date Nathan, avril 2011

Collection éventuelle Contes et Légendes

PRESENTATION DU LIVRE

Titre du conte : Pygmalion

Le lieu : Partie 1 : dans une cabane isolée sur la plage ; Partie 2 : dans un village de pêcheur

L’époque : non indiquée

Les thèmes (résumer par des mots de quoi ça parle. Exemples : amour, guerre, amitié,… )

L’amour, l’art, la folie, la solitude et la religion (Vénus)

Les personnages principaux (nom, âge, caractéristiques physiques et psychologiques)

Pygmalion : 30 ans, solitaire, artiste et amoureux.

La statue : femme en ivoire.

L’histoire (résumé personnel qui explique de quoi ça parle mais sans raconter toute l’histoire).

Pygmalion est un artiste seul qui a sculpté une femme. Il tombe amoureux de la statue à tel point qu’il rêve qu’elle soit vivante…

AVIS PERSONNEL

Niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

Le vocabulaire est facile et la longueur de l’histoire est environ de 10 minutes par conte.

Avis personnel

– ce que j’ai aimé et pourquoi :

La fin de l’histoire car elle a un dénouement heureux.

– ce que je n’ai pas aimé et pourquoi :

Le moment ou l’auteur parle du sacrifice car c’est triste.

Choix d’une phrase caractéristique :

« Je suis fou! murmure-t-il. D’ivoire, tu es. D’ivoire, tu resteras ».

Les cauchemars de Cassandre

Nom et Prénom RUFFIO Guillaume

Classe 6D

Date 17/06/13

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteur(s) (Ecrivain, illustrateur, traducteur)

Béatrice NICODEME, Elène USDIN

Titre Les cauchemars de Cassandre

Editeur/Date Nathan 2004

PRESENTATION DU LIVRE

Le lieu : Grèce Ancienne

L’époque : Il y a très longtemps

Les thèmes (résumer par des mots de quoi ça parle. Exemples : amour, guerre, amitié,… )

Il fait un peu peur mais sinon intriguant

Les personnages principaux (nom, âge, caractéristiques physiques et psychologiques)

Cassandre personnage principal

Paris frère de Cassandre

L’histoire (résumé personnel qui explique de quoi ça parle mais sans raconter toute l’histoire).

Depuis son enfance,Cassandre a un grand don : elle a des visions. Alors quand Paris, son frère, annonce d’aller enlever la princesse Héléne au Grecs, Cassandre supplie Paris de ne pas y aller.

AVIS PERSONNEL

Niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

98 pages c’était un peu long , le vocabulaire ne m’a pas posé de problème

Avis personnel

– ce que j’ai aimé et pourquoi :

C’était un bon livre , j’ai aimé car sa parlait d’un personnage de légende, Cassandre et également de la relation entre les Dieux grecs. C’était un super livre. En bref , j’ai tout aimé.

– ce que je n’ai pas aimé et pourquoi :

J’ai tout aimé

Choix d’une phrase caractéristique avec indication de la page :

« Un jour qu’ Athéna, Aphrodite et Héra se disputaient une pomme d’or, Zeus décida qu’elle irait à la plus belle des trois. Mais il ne voulait pas avoir à subir le courroux des perdantes, aussi ne choisit-il pour les départager. »

PAGE 39

Les Héros de la Grèce antique

NOM et prénom MISSLAND Jules

Classe 6D

Date 17/06/2013

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteur(s) (Ecrivain, illustrateur, traducteur)

Ecrivain : Christian GRENIER

Illustrateur : Christian HEINRICH

Titre Les Héros de la Grèce antique

Editeur/Date Février 2011

Collection éventuelle Contes et légendes

PRESENTATION DU LIVRE

Titre du conte : Homère ou le poète aux trois visages

Le lieu : L’île d’Ios

L’époque : Vers 820 avant J-C

Les thèmes (résumer par des mots de quoi ça parle. Exemples : amour, guerre, amitié,… )

Secret, passion, mensonge

Les personnages principaux (nom, âge, caractéristiques physiques et psychologiques)

Homère : vieux et aveugle

Eristhène : 20 ans et curieux

L’histoire (résumé personnel qui explique de quoi ça parle mais sans raconter toute l’histoire).

Eristhène, un jeune marchand de 20 ans, se rend sur l’île d’Ios avec son navire pour y vendre ses marchandises. Un jeune marin qui amarrait son bateau lui dit : « Tu as de la chance Homère est parmi nous depuis un mois et c’est peut-être la dernière fois que nous l’entendons ». Pourtant Eristhène l’avait vu 6 jours auparavant sur lîle de Chios. Le soir, le prénommé Homère monta sur la scène et commença à raconter l’Illiade. Eristhène se posait plein de questions : qui était cet homme sur la scène ? un imposteur ? A la fin du récit, le jeune marchand alla voir le prétendu Homère qui allait tout lui révéler…

AVIS PERSONNEL

Niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

C’est assez facile à lire il n’y a pas beaucoup de noms à retenir car les histoires sont assez courtes.

Avis personnel

– ce que j’ai aimé et pourquoi :

J’ai aimé le suspens car si on ne lit pas la fin on ne peut pas savoir

– ce que je n’ai pas aimé et pourquoi :

/

Choix d’une phrase caractéristique avec indication de la page :

« On l’admirera encore dans mille ans ». Page 22

Les brûlures de Didon

NOM et prénom Wolf Magali

Classe 6D

Date 1/04/13

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteur(s) (Ecrivain, illustrateur, traducteur)

Gilles Massardier et Elène Udsin

Titre Les brûlures de Didon

Editeur/Date Nathan août 2011

Collection éventuelle Histoires Noires de la Mythologie

PRESENTATION DU LIVRE

Le lieu : Carthage

L’époque : au XIIIe siècle

Les thèmes (résumer par des mots de quoi ça parle. Exemples : amour, guerre, amitié,… )

Amour,tristesse et peur

Les personnages principaux (nom, âge, caractéristiques physiques et psychologiques)

Didon,robe flottante, caractère sensible

Enée roi mari de Didon, caractère têtu

L’histoire (résumé personnel qui explique de quoi ça parle mais sans raconter toute l’histoire).

L’histoire parle d’Enée qui naviguait vers Carthage et rencontra une fille du nom de Didon. Une nuit un déluge s’abbat sur la ville ; Enée et Didon sont seuls dans la forêt.

AVIS PERSONNEL

Niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

C’est assez difficile

Le vocabulaire est compliqué

L’histoire n’est pas trop longue mais compliqué.

Avis personnel

– ce que j’ai aimé et pourquoi :

J’ai aimé l’histoire car il y a de la peur mêlée à la joie et à la tristesse

– ce que je n’ai pas aimé et pourquoi :

Je n’ai pas aimé comment l’histoire était écrite, elle était compliquée à comprendre.

Choix d’une phrase caractéristique avec indication de la page :

« Tu étais ma vie, Enée. » page 68