CDI

http://www.amazon.fr/gp/product/images/2070612562/ref=dp_image_0?ie=UTF8&n=301061&s=books

NOM et prénom : FIMBEL Nicolas

Classe : 6eA

Date : 27/01/2011

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteurs : Joseph Kessel (écrivain) ; Philipe Mignon (illustrateur)

Titre : Le lion

Edition/Date : Gallimard / 2007

PRESENTATION DU LIVRE

Le lieu : au Kenya

L’époque : moderne

Les thèmes : amitié entre une petite fille et un lion

Les personnages principaux :

• King, adulte lion, grand et fort, il est apprivoisé, il est joueur
• Patricia, 11 ans, petite et courageuse

L’Histoire

Au Kenya, dans un parc, Patricia, une petite fille a apprivoisé un lion qui s’apelle King. King joue beaucoup avec Patricia et ils se rencontrent souvent sous un arbre. Un homme a commencé à sympathiser avec Patricia et elle lui a montré le lion. L’homme et le lion sont devenus amis. Le morace (un jeune homme d’une tribu : les masaï) veut épouser Patricia. Mais pour cela, il doit tuer un lion et il a choisi King. Ils se battent mais quand King va tuer le morace le père de Patricia tue le lion.

AVIS PERSONNEL

Le niveau de difficulté

Vocabulaire assez simple

Assez long mais très passionnant

L’histoire est bien sauf quand le lion King meurt

Ton avis personnel

• Ce que j’ai aimé

Patricia a apprivoisé un lion et il y a des moments rigolos

• Ce que je n’ai pas aimé

Que le lion meurt

Lecture d’un passage ou choix d’une phrase caractéristique :

« La patte formidable, au lieu de s’abattre sur Patricia et la mettre en pièces, s’accrocha à elle tout doucement, les griffes rentrées, cueillit la petite fille et la coucha par- terre avec gentillesse. »

Page 146

http://lectures-primaires.fr/C_est_bien.htm

NOM et prénom : Baldenweck Lucas

Classe : 6eA

Date : 30/01/2011

DESCRIPTION DE L’OEUVRE LUE

Auteur : Philippe Delerm, illustrateur : Olivier Latya

Titre : C’est bien

Edition/Date : Milan Poche /2008

PRESENTATION DU LIVRE

Le lieu : l’autoroute, une boulangerie, la maison…

L’époque : 21ème siècle

Les thèmes : c’est un livre d’aventure

Les personnages principaux : enfant gentil

L’histoire : Les plaisirs quotidiens, ces petites choses toutes simples qui sont bien : aller dans un fast-food, quand il fait très froid, lire un livre qui fait peur, etc…

AVIS PERSONNEL

Le niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…) :

Il n’y a pas de difficulté.

Mon avis personnel

– ce que j’ai aimé :

Il n’est pas long.

Il y a de petites histoires.

-ce que je n’ai pas aimé :

C’est que dans chaque histoire il dit « C’est bien… » à un moment, on en a marre de cette phrase !

Lecture d’un passage ou choix d’une phrase caractéristique :

«C’est bien» !!

 

 

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Mes NOM et prénom : Tschaen Margot

Ma classe : 6° D

La date : 14 Janvier 2011

DESCRIPTION DE L’OEUVRE LUE

Auteur : Marie Desplenchin (écrivain), Raphaël Gauthey (illustrateur)

Titre : Copie Double

Edition/Date : Bayard Jeunesse /juillet 2005

PRESENTATION DU LIVRE

Le lieu : collège

L’époque : époque actuelle

Les thèmes : amour et amitié

 

Les personnages principaux :

Anne : cheveux courts, a bon caractère

Alénior : cheveux mi-long, banale et sympathique

Laura : pense aux garçons

Alice : veut visiter l’Antarctique

L’histoire :

Anne dont les deux meilleures amies sont Alice et Laura, n’est pas douée en maths.

Alénior qui est forte dans toutes les matières et qui n’a pas trop d’amies, lui propose de l’aider à faire ses devoirs.

Un peu plus tard, Anne remarque qu’Alénior fait tout comme elle et qu’elle la suit partout.

Anne en a assez et les deux filles se disputent.

Peu de temps après, les meilleures amies d’Anne (Laura et Alice) s’en vont, la laissant toute seule.

Elle se réfugie dans leur cachette secrète, une église, dont une partie s’écroule sur elle.

 

MON AVIS PERSONNEL

Le niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

Je ne connaissais pas le sens de certains mots

Mon avis personnel

–         Ce que j’ai aimé :

Tout le livre m’a plu, en particulier le chapitre où Anne tombe amoureuse.

–         Ce que je n’ai pas aimé

Rien parce que tout le livre m’a plu.

Lecture d’un passage ou chois d’une phrase caractéristique :

« Parce que,  s’il y a une chose qui est au-dessus de mes forces, c’est de devoir supporter la tristesse de quelqu’un d’autre. »p. 48

 

 

 

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Nom, classe AMIOT Théo, 6^eA

Date 27/01/11

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteurs : C.S. Lewis, P. Baynes (Illustratrice), A.M. Dalmais (Traductrice)

Titre du livre : II. Le lion, la sorcière blanche et l’armoire magique

Edition/date : Gallimard/Novembre 2005

PRESENTATION DU LIVRE

Le lieu : Aux alentours de Londres, en Grande-Bretagne

L’époque : Pendant la 2^eme guerre mondiale

Les thèmes :

Aventure

Découverte

Victoire

Les personnages principaux :

Lucy, 8 ans, petite, curieuse

Edmund, 10 ans, petit, orgueilleux

Susan, 12 ans, grande, responsable

Peter, 14 ans, grand, responsable

Alsan, grand lion magique

L’histoire :

C’est l’histoire de quatre enfants londoniens envoyés chez un vieux professeur à cause des raids aériens pendant la guerre. Ces quatre enfants sont Lucy, la plus jeune, Edmund et Susan, les cadets et Peter, l’aîné. Tout commença lorsque Lucy fouilla dans une armoire… Lucy se retrouva dans un monde appelé Narnia. Lucy alla chez un faune appelé M. Tumnus. Elle y prit le thé et mangea. Elle crut qu’elle y avait passé des heures ; pourtant lorsque Lucy ressortit, ses frères et sœurs n’étaient même pas sortis de la pièce.

Un jour Mme McReady, la gouvernante de la famille et guide de la maison immense du professeur, amena des clients dans la pièce de l’armoire magique. Les quatre enfants se réfugièrent dans l’armoire et se retrouvèrent à Narnia…

Après avoir rencontré le lion magique Alsan, leur objectif fut de devenir rois et reines d’un château, Cair Paravelle, ce qui ferait que Narnia redeviendrait comme avant le règne de la sorcière blanche. Leur principal problème était la sorcière blanche et son armée qui bloquait le passage aux aventuriers. Ils luttèrent et gagnèrent la bataille grâce à Peter qui cassa la baguette magique de la sorcière blanche. Narnia redevint comme lorsque la sorcière blanche n’existait pas et les quatre enfants devinrent rois et reines de Cair Paravelle.

En partant à la chasse au cerf blanc, un cerf qui a le don de porter bonheur lorsqu’on le capture, ils se retrouvèrent dans la maison du professeur deux minutes plus tard, le même jour, à la même heure alors qu’il avaient passé des années sur Narnia…

MON AVIS PERSONNEL

Le niveau de difficulté : Assez compliqué, long, étonnant

Ce que j’ai aimé : Le suspens, l’aventure et la victoire

Ce que je n’ai pas aimé : La longueur des chapitres

Phrase caractéristique : Chapitre 8, page 81

« Le mal se change en bien,

Aussitôt qu’Alsan revient

Au bruit de son rugissement,

Disparaissent tous les tourments

Quand il montre ses dents,

L’hiver meurt sur le champ

Et dès qu’il secoue sa crinière,

Le printemps revient sur terre. »

NOM et prénom : SENN Louis

Classe : 6eD

Date : 13 Janvier 2011

 

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteurs :

Ecrivain : Jack LONDON / Traductrice : Madame de GALARD / Illustrateur : Tudor BANUS

Titre : L’appel de la forêt

Edition/Date : Edition GALLIMARD / 1998

PRESENTATION DU LIVRE

Le lieu : Alaska

L’époque : début du 20e siècle

Les thèmes : La vie de certains chiens au 20e siècle

 

Les personnages principaux :

Buck : Le loup principal

Spitz : L’ennemi juré de Buck

Hal : Le cruel conducteur de chien

Manoël : Le maître de Buck

 

L’histoire :

Buck, chien de compagnie inséparable de son maître et dont il accompagnait les enfants a l’école.

Il fut vendu pas Manoël qui avait besoin d’argent pour jouer à la loterie.

Le pauvre Buck passa des moments terribles avec les humains principalement Hal (le cruel conducteur de chien) qui l’ont beaucoup martyrisé.

Il retrouva sa liberté dans la forêt avec les loups.

TON AVIS PERSONNEL

Le niveau de difficulté (vocabulaire , longueur , histoire …) :

Le livre était difficile à lire, long et le vocabulaire était  difficile parfois.

Ton avis personnel :

Ce que j’ai aimé :

C’est quand Buck a retrouvé sa liberté dans la forêt avec les autres loups.

Ce que je n’ai pas aimé :

C’est quand Manoël à vendu Buck parce qu’ il était malheureux.

 

Choix d’un passage

Le passage qui m’a marqué c’est quand Buck a retrouvé la forêt parce que c’était émouvant.

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NOM et prénom : Guillaume Comolli

Classe : 6èA

La date: 27/01/11

 

Description de l’oeuvre lue

Auteur: Christine-Féret-Fleury

Titre: Châan la rebelle

Edition/date: Flammarion/2007

 

Présentation du livre

Le lieu : Dans une clairière

L’époque : Préhistoire

Les thèmes: Fille qui veut devenir chasseur

Les personnages principaux : Châan,12 ans, cheveux long, chasseur

Lûn,cheveux court,12 ans, garçon ?

L’histoire : C’est une fille qui veut être chasseur mais ses parents ne sont pas d’accord. Elle décide d’aller dans la forêt pour chasser, elle prend ses armes qu’elle avait cachées dans le creux d’un arbre.  Elle voit un daim puis prend sa hâche et le tue. Elle le ramène chez elle puis ses parents la gronde…

 

Avis personnel

Le niveau de difficulté: L’histoire est un peu difficile à comprendre.

 

Avis personnel:

• ce que j’ai aimé: Quand elle chasse pour la première fois.
  

 

• ce que je n’ai pas aimé: Quand elle se fait punir par le chef du village.

 

Choix d’une phrase caractéristique :

• « Châan tu sera punie ».

  

 

 Vous pouvez consulter un extrait et la liste des prix obtenus par ce livre à l’adresse suivante :

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NOM et prénom : PROBST Léa

Classe : 6 D

Date : 27/01/2011

 

DESCIPTION DE L’ŒUVRE LUE

 

 Auteur : Susie Morgenstern

Titre : Lettres d’amour de 0 à 10

Edition/Date : Ecole des loisirs/2000

 

 

PRÉSENTATION DU LIVRE

 

 Le lieu : l’école

L’époque : actuelle

Les thèmes : la solitude,  l’amitié et la famille

 

 

Les personnages principaux :

Ernest : 10 ans, bon élève, solitaire, on le trouve beau et il ne parle pas beaucoup

Victoire : 10 ans, rayonnante, habillée un peu comme Ernest et différente des autres

 

 

 

 

L’histoire :

Ernest à dix ans, il vit chez sa grand-mère car sa mère est morte à sa naissance et son père a disparu.

Sa vie est plutôt ennuyeuse : l’école, un goûter (toujours le même), ses devoirs et le soir, une soupe.

Il n’a pas de télévision et de téléphone.  Le dimanche, Ernest et sa grand-mère essayent  de déchiffrer une lettre qui avait été envoyée pendant la guerre par le grand-père.

Ernest est le meilleur de sa classe, il est solitaire et ne parle pas beaucoup.

Il lit tout le temps. Mais un jour, une fille arrive, Victoire ! Et là, tout change …

 

AVIS PERSONNEL

 

Le niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire …)

Il n’y a pas de difficulté, il n’est pas long, pas ennuyeux, l’histoire est facile à comprendre et les mots ne sont pas durs !

 

Mon avis personnel

–         Ce que j’ai aimé :

J’ai tout aimé dans ce livre, à  aucun moment ça ne m’a ennuyé.  Le livre parle un peu de tout.

 

–         Ce que je n’ai pas aimé :

Tout m’a plu.

 

Phrase caractéristique :

« La lettre vaut ce qu’elle vaut. Mais le timbre vaut une fortune !  » p. 209