Blog du collège de l'Ill

 

 

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NOM et prénom : HESS Hugo

Classe : 6^e c

Date : 18/02/2011

 

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE

Auteurs : Irène Cohen-Janca (écrivain)/ Maurizio A.C. Quarello (illustrateur)

Titre : Les arbres pleurent aussi

Edition/Date : Rouergue / octobre 2010

 

PRENSENTATION DU LIVRE

Le lieu : Amsterdam

L’époque : Deuxième guerre mondiale

Les thèmes : Historique, triste

Les personnages principaux : Le marronnier, 150 ans, malade et sage / Anne Franck, 13 ans, fille triste

L’histoire

C’est la vie d’une petite fille, qui subit la guerre, qui est racontée par un arbre.  Anne Franck habitait au 263, Canal de l’Empereur à Amsterdam et elle écrivait ses journées dans un carnet. Mais Anne était juive. Lors de la seconde guerre mondiale, Anne dut se cacher pour éviter la gestapo.

 

AVIS PERSONNEL

Le niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

Vocabulaire facile, courte durée, l’histoire est pas mal

Mon avis personnel

-ce que j’ai aimé :

j’ai aimé les illustrations parce qu’elle était très jolies.

-ce que je n’ai pas aimé :

je n’ai pas aimé la fin de l’histoire parce que c’était triste.

 

Lecture d’un passage ou choix d’une phrase caractéristique:

p.14 «C »était il y a soixante ans et un mal terrible envahissait le monde. Tout était devenu interdit à ceux qui, comme elle, étaient juifs.

A partir de 1940, était interdit de :

POSSÉDER UN VÉLO

PRENDRE LE TRAM ET L’AUTOBUS

FAIRE SES COURSES AVANT 3 HEURES ET APRÈS 5 HEURES

ALLER A LA PISCINE

JOUER AU TENNIS, AU HOCKEY

FAIRE DE L’AVIRON

ALLER AU CINÉMA, AU THÉÂTRE

SE REPOSER DANS SON JARDIN APRÈS 8 HEURES LE SOIR

FRÉQUENTER D’AUTRES ÉCOLES QUE JUIVES

 

 

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NOM et prénom : FOURNIE Athina

Classe : 6C

Date : 8/03/11

 

 

DESCRIPTION DE L’OEUVRE LUE

Auteurs : L’écrivain Maria Parr, l’illustrateur Mathis et le traducteur Jean-Baptiste Coursaud

Titre : Cascades et gaufres à gogo

Édition/Date : Thierry Magnier / 2009 

 

PRESENTATION DU LIVRE

Le lieu : Knert-Mathilde

L’époque : non indiquée

Les thèmes : C’est une histoire d’amitié

Les personnages principaux :

Trille, 9ans,sentimental et rêveur.

Léna, 9ans , n’a peur de rien, déborde d’énergie.

L’histoire (résumé)

Trille et Léna sont voisins et amis inséparables. Trille vit dans une famille nombreuse alors que la petite Léna voudrait tant un papa. Ces joyeux lurons âgés de 9 ans vont de bêtises en catastrophes provocant la colère et forçant malgré tout l’admiration des adultes de tout le village.

AVIS PERSONNEL

Le niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

Cette histoire est assez longue

Mon avis personnel

-ce que j’ai aimé :

Les histoires d’amitié

-ce que je n’ai pas aimé :

Il y avait des longs passages ennuyeux

 

Lecture d’un passage ou choix d’une phrase caractéristique :

« Quand je  suis remonté de chez mon papy, maman avait préparé mon plat préféré pour le dîner. C’était la troisième fois en une semaine. J’ai failli lui signaler que la nourriture n’avait plus aucun goût, mais au dernier moment je ne l’ai pas fait. Quand je suis allé me coucher, j’ai eu la sensation d’avoir renforcé mes zygomatiques : tous les muscles du sourire étaient tendus.

-Cher Dieu, redonne-moi  le goût. »  p.128

http://adeline66.canalblog.com/archives/2010/02/16/16929314.html

Nom et prénom : NASS Anaïs

Classe : 6^e A

Date : 27/01/11

Description de l’œuvre lue

Auteur : Andrée CHEDID

Titre : L’enfant multiple

Edition/date : Librio/1996

Présentation du livre

Le lieu : Beyrouth

L’époque : 1987

Les thèmes : Les parents ne sont pas du même pays

Les personnages principaux :

L’ enfant multiple : a 11 ans et fait de l’équitation

Denis : 12 ans il aide le garçon à réaliser son rêve

le cheval :  il est fougueux.

L’histoire : Ses parent se font attaquer par un criminel et le garçon perd son bras et ses parents.

Avis personnel

Le niveau de difficulté (vocabulaire , longueur, histoire…)

Bien

Mon avis personnel :

-ce que j’ai aimé :

J’ai aimé la solidarité dans ce livre (Denis aide le garçon à réaliser son rêve).

-ce que je n’ai pas aimé :

Rien

Lecture d’un passage ou choix d’une phrase caractéristique :

« Un matin d’août, se rendre à son travail en traversant Paris à pied, découvrir la ville à la sortie de sa nuit ; observer son développement graduel hors du bain révélateur. »

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NOM et prénom :  Cuny Romain

Ta classe :  6eA

La date :  02/02/11

Description de l’œuvre lue

Auteur :  Susie Morgenstern

Titre :  Le vampire du C.D.I.

Édition/Date :  L’Ecole des loisirs /1997

Présentation du livre

le lieu :  Collège

L’époque :  présente

Le thème :  amitié

Les personnages principaux :

Jean Charles Victor, documentaliste âge de 39 ans

M. Trommelschlager, principal,

M. Bonne Conscience, professeur.

L’histoire :

Jean Charles Victor avait fait faillite dans 36 métiers , alors il ne fallait pas échouer. Pour lui documentaliste est le plus beau métier du monde,  il adore les livres. Il va tout faire pour ne pas faire faillite.

Avis personnel

le niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…) :

vocabulaire facile

Mon avis personnel

-ce que j’ai aimé :

Qu’il parle du C.D.I.

-ce que je n’ai pas aimé :

Le livre devient ennuyeux car l’histoire est trop longue

Extrait :

« Monsieur Victor! déclama-t-il comme Dieu à Moïse sur le mont Sinaï. »

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NOM et prénom : Gagniére Mélissa

Classe : 6^e A g1

Date : 2/02/11

Description de l’œuvre lue

Auteur : J.R.R. Tolkien (écrivain), F. Ledoux (traducteur)

Titre : Le seigneur des Anneaux

Édition/Date : Christian Bourgois (éditeur) / 2005

Présentation du livre

Le lieu : village, forêts

L’époque : 3eme âge de la Terre du milieu

Les thèmes : aventure, quête et fantastique

Les personnages principaux :

Frodon, courageux, nain et gentil.

M. Sacquet, 90 ans intelligent, vieux et malin.

L’histoire :

Un Hobbit qui s’appelle Frodon part dans la quête de l’anneau qui a des pouvoirs magiques. Pendant leur aventure ils rencontreront de bizarres créatures…

Avis personnel

Le niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…) :

Vocabulaire difficile et longueur importante

Mon avis personnel :

-ce que j’ai aimé :

La quête, parce qu’il a de l’aventure.

-ce que je n’ai pas aimé :

Rouquin, parce qu’il n’attire que des ennuis aux autres.

Passage  :

« La Comté était divisée en quatre Quartiers, auxquels nous avons déjà fait allusion : le Nord, le Sud, l’Est et l’Ouest ; et ceux-ci comprenaient à leur tour un certain nombre de régions qui portaient encore le nom de quelques-unes des anciennes familles marquantes, bien qu’à l’époque de cette histoire ces noms ne se trouvassent plus seulement dans leur propre région. » (page 25)

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Nom et prénom : Meyer Mélissa

Classe : 6^e A

Date : Jeudi, 3 février 2011

Description de l’œuvre lue

Auteur : Susie Morgenstern et Maya Gautier

Titre : Privée de bonbecs

Edition/date : Ecole des loisirs/2004

Présentation du livre

Le lieu : Saint-Amand-Montrond

L’époque : 16 juillet 1942

Les thèmes : Amitié et Amour

Les personnages principaux

Myriam, Nelly, Corentin, Marjorie

L’histoire : Une fille qui s’appelle Myriam et est diabétique car elle a trop de sucre dans le sang. C est une championne de natation. Elle se pose des questions comme si elle pourra remanger comme avant.

Mon avis personnel

Le niveau de difficulté  (vocabulaire, longueur, histoire…) :

Les mots que je n ai pas compris sont :

Placardé p.133

La steppe p.140

Mon avis personnel :

-ce que j’ai aimé :

La recherche d’un nouveau nom pour l’école de Myriam.

-ce que je n’ai pas aimé :

J’ai tout aimé dans ce livre

Lecture d’un passage ou choix d’une phrase caractéristique :

« Ils ont trouvé du sucre dans le sang. »

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NOM et prénom : Harbi Nathan

Classe : 6°A

Date : Le 2.02.2011

Description de l’œuvre lue

Auteurs : Micheal Morpurgo

Traducteur : Diane Ménard

Titre : COOL

Édition/Date : Gallimard Jeunesse /2004

Présentation du livre

Le lieu : l’hôpital, la rue

L’époque : actuelle

Les thèmes :

• accident
• aventure
• amitié
• passion

Les personnages principaux :

Robbie Ainsley : 10 ans, il adore le foot et très gentil

Lucky : vieux chien

La Mère

Le père

L’histoire : C’est l’histoire d’un enfant qui s’appelle Robbie qui jouait avec son chien. Tout à coup le chien s’est mis à courir. L’enfant a essayé de le rattraper et tout a coup plus rien. Robbie est tombé dans le coma. Est-ce qu’il va s’en sortir ?

Avis personnel

Le niveau de difficulté : facile à lire et court

Mon avis personnel :

– Ce que j’ai aimé :

Ce que j’ai aimé c’est qu’il joue au foot parce que c’est ma passion !

-Ce que je n’ai pas aimé :

Ce que je n’ai pas aimé c’est que le chien s’est fait écraser.

Choix d’une phrase caractéristique :

« C’est bizarre, mais j’ai l’impression qu’on se transmet des messages par la pensée, Tracey et moi. »p65

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Nom et prénom : Anstett Paul

Classe :  6eA

Date :  Jeudi, 3 février 2011

Description de l’œuvre lue  :

Auteur : C. S. Lewis (écrivain), Pauline Bayne (illustratrice),  Anne-Marie Dalmais (traductrice)

Titre :  Le lion, La sorcière blanche et l’Armoire Magique

Édition :  Gallimard jeunesse  2001

Présentation du livre :

Le lieu : en pleine campagne, dans une vaste maison

L’époque :  pendant la guerre à Londres.

Les thèmes : La découverte d’un monde parallèle, fantastique

Les personnages principaux  :

réels : Peter  (ainé),  Susan,  Edmund  ;  Lucy  (la plus jeune)  et le vieux professeur

2è monde: Mr Tummus (le jeune ) Aslan,  Mr et Mme castor et la Reine

L’histoire : Il s’agit de 4 enfants mis en sécurité dans une grande demeure à la campagne à cause des raids aériens. Lucy la plus jeune, lors d’un jeu, par temps de pluie, s’est cachée dans une armoire et à découvert un nouveau monde : Narnia. Elle en a fait part à ses frères et sœurs. Ce monde est gouverné par une reine qui est dotée de pouvoir et qui maintient l’hiver en permanence. Aslan, ancien roi de Narnia, va pouvoir défier la reine l’aide des enfants : Réussiront-t-ils ont sauvé Narnia ?

Le niveau de difficulté :

Le livre est facile a comprendre et agréable a lire. Il y a plusieurs tomes de lecture si on s’intéresse à la suite.

Avis personnel :

Ce que j’ai aimé :

Ce sont les personnages fantastiques.

Ce que je n’ai pas aimé :

Je trouve qu’il est long à lire.

Lecture d’un passage au choix d’une phrase caractéristique :

p.185 « Celui qui est une fois roi à Narnia l’est toujours. »

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NOM et Prénom  : Luc Dockwiller

Classe  : 6°D

Date:  mardi 18 Janvier 2011

DESCRIPTION DE L’ŒUVRE LUE

Auteur : Fabrice Colin

Titre : Invisible

Édition/Date  : Mango /2006

PRÉSENTATION DU LIVRE

Le lieu : Dans une base.

L’époque : 2020

Les thèmes:  Action, bataille

Les personnages principaux :

Tiago 15 an, chef de la base milliaire

Douglas est un soldat

Riberro est un Colonel

Rodrigo Harcades

Amie

L’histoire

Rio de Janeiro, horizon 2020 -Tiago a quinze ans : il vit dans les bidonvilles misérables qui surplombent la ville.  Au cours d’une attaque de fourgon blindé commanditée  par son gang, lui et son ami Douglas entrent en possession d’un tube mystérieux appartenant à l’armée. Ce qu’ils ignorent, c’est que cette éprouvette contient des milliards de nanorobots des machines infiniment petites, capables de se multiplier, de s’infiltrer dans n’importe quel organisme et de le transformer à leur guise.  A l’instant où le tube se casse, il est déjà trop tard.

AVIS PERSONNEL

Le niveau de difficulté (vocabulaire, longueur, histoire…)

vocabulaire :  facile

longueur : courte

histoire : un peu dure à comprendre.

Avis personnel

Ce que j’ai aimé :

Tout parce que il y a de un peu d’action

Ce que je n’ai pas aimé :

Rien

Passage :

« Seulement… Seulement, les choses ne s’étaient pas passées comme prévu. Deux heures après la libération des killer-robots, aucun terroriste n’avait encore été éliminé. »

p. 3

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Nom et prénom:ALLENBACH Elona

Classe:6D

Date:251\11

Description de l’œuvre lue

Auteur : Marie-Aude Murail

Titre : Au bonheur des larmes

Édition : L’école des loisirs, en 2006

Présentation du livre

Le lieu : A Argilly en Bourgogne

L’époque : 2011

Les thèmes : Colonie de vacances

Les personnages principaux :

Emillien grand, blond

Guillaume petit, mince, brun

Christophe grand, mince brun

Caroline petite, mince, blonde

L’histoire : Le roman raconte l’expérience d’Emillien comme moniteur de colonie de vacances à Argilly en Bourgogne. Emillien est aimé par tous les enfants. Mais un jour il fait une bêtise : Emillien et les enfants vont sous la pluie pour chercher des escargots et quelques enfants son tombés malades. Emillien se rend compte qu’il se comporte comme un enfant et qu’on attend de lui d’être responsable. Grâce à cette expérience difficile Emilien à grandi.

Mon avis personnel

• ce que j’ai aimé :il y a de l’amour, il y a de humour et Emilien est très gentil

Passage ou choix d’une phrase caractéristique :

« J’espère que d’ici là elle se sera trouvé un autre livre de cuisine. »page 9 et 10